開課單位

 師資培育中心

上課

教室

學 分 數

     2

授課時間

星期三3-4

修別

¢必修  □必選  □選修

教學目標

1.了解社會學的理念與目標

2.認識社會科課程發展的趨勢

3.能運用各種社會科教學方法

課程綱要：

第一週      2月26日     課程介紹，社會學習領域的基本理念

第二週      3月 5 日     九年一貫社會學習領域的課程目標與能力指標

第三週      3月12日     社會科課程研討（一）

第四週      3月19日     社會科課程研討（二）

第五週      3月26日     社會科課程研討（三）

第六週      4月 2 日     春假   

第七週      4月 9 日     合作教學法的特質

第八週      4月16日     期中考   

第九週      4月23日     教師在合作學習中所扮演的角色

第十週      4月30日     演講法與討論法

第十一週    5月 7 日     價值澄清法

第十二週    5月14日     問思教學法

第十三週    5月21日     鄉土教材

第十四週    5月28日     教案設計

第十五週    6月 4 日     端午節放假   

第十六週    6月11日     試教

第十七週    6月18日     期末考    

講授方式

■課堂講授　■分組討論教學演練　□參觀實習　■其他（影帶觀賞、分組報告               ）

成績考核

方　　式

■作業報告：30 ％ 　■期中考試 ：30 ％   ■期末考試：30 ％

■其他（ 上課出席  10 ％ ）

參考書目

陳國彥（民90）。社會領域課程與教學。台北：學富文化。

盧富美（民83）。國小社會科教材教法。台北：心理出版社。

國小社會科新課程概說。國校研習會。

國小社會科教學法專輯。國校研習會。

國小九年一貫課程暫行綱要（民89）。教育部。

備　考