開課單位

 師資培育中心

上課

教室

學 分 數

    2 

授課時間

星期五3-4

修別

¢必修  □必選  □選修

教學目標

1.了解教育社會學的性質、演進

2.了解教育社會學的理論基礎

3.發展自己的教育社會學觀

4.將教育社會學的觀點運用於教學情境  

課程綱要：

第一週      2月28日   放假  

第二週      3月 7 日   教育社會學的意義  

第三週      3月14日   教育社會學的學科要素

第四週      3月21日   教育社會學的學科發展

第五週      3月28日   社會結構中的教育制度

第六週      4月 4 日   春假   

第七週      4月11日   社會制度的社會學分析

第八週      4月18日   期中考   

第九週      4月25日   社會歷程中的教育重點

第十週      5月 2 日   社會變遷中的教育調適 

第十一週    5月 9 日   班級社會

第十二週    5月16日   學校文化

第十三週    5月23日   學校教學的社會基礎（一）

第十四週    5月30日   學校教學的社會基礎（二）

第十五週    6月 6 日   我國中小學教育問題的社會學分析（一）

第十六週    6月13日   我國中小學教育問題的社會學分析（二）、教育機會均等

第十七週    6月20日   期末考    

講授方式

■課堂講授　■分組討論教學演練　□參觀實習　■其他（分組報告               ）

成績考核

方　　式

■作業報告： 30％ 　■期中考試 ： 30％   ■期末考試： 30％

■其他（ 上課出席　10 ％ ）

參考書目

林清江（民91）。教育社會學新論。台北：五南書局。

王文科（民91）。教育社會學。台北：五南書局。

謝維和（民88）。教育社會學。台北：五南書局。

備　考