原住民飲酒行為之探討
嘉義大學家庭教育研究所研究生 徐敏容
一、
前言
原住民飲酒行為一直是原住民問題中備受關注的主題之一，隨著社會的發展、原住民生活型態的改變，酒類的消秏量以及酒癮盛行率仍不斷增加，不僅對個人之生物心理社會功能帶來影響，也對原住民家庭帶來嚴重的傷害，原住民的家庭經濟、暴力、子女教育等問題，皆與原住民飲酒行為有關，因此若能改善原住民飲酒行為，從而建立其較正面、積極的觀念，不再以飲酒為樂，或是以飲酒為休閒、交友的方式，將有助於原住民改善其家庭問題，建立更親密的婚姻及親子關係。
二、
飲酒的原因
飲酒幾乎已成為山地文化的一部分，從文化的角度來看，原住民由於受到漢人文化的衝擊，在發生急速之文化解體後，產生嚴重的失落感，只好借助原本在節慶才能飲用的酒精來麻痺意識知覺，短暫解決精神焦慮、情緒低落的問題，結果早上喝、中午也喝，到了晚上睡不著覺又再喝，最後鎮日以酒為伴，越陷越深無法自拔。
由社會學習理論觀點來看，父母的行為會成為子女模仿學習的對象，張欣萍（民89）研究泰雅族、賽夏族之飲酒行為時發現飲酒者幼時被父母要求買酒、飲酒頻率越高者，成年後喜歡喝酒、喝酒頻率與喝酒量也較高，而喜歡喝酒、喝酒頻率與量較高之飲酒者，要求子女買酒、喝酒的頻率也較高，顯示飲酒者對於幼年時父母親以身教所展現的飲酒行為，在日後也容易以相同模式來教育子女。
由壓力調適觀點來看，原住民青少年可能為逃避無聊、焦慮的情緒而飲酒，林梅香（民91）指出居住於都會區之原住民，往往因為精神壓力大、生活苦悶，產生適應不良現象，有些無法克服適應問題者，則形成酗酒的情形。
飲酒文化本是原住民慶祝節日狂歡的習慣，但是現在原住民聚集聊天時飲酒，有工作時，在工作之餘飲酒，而由於各種不利生活的因素造成失業也飲酒。祭祀及節慶時飲酒是為增進人際關係，且承接早期傳統需求；而某些原住民將飲酒視為生活的重要目的，形成休閒、嗜好，飲酒成為生活中極為重要的一環，久而久之就變成酗酒，而造成許多問題。
三、
引發之問題
酗酒是造成原住民過高死亡率的最大禍首，吳聰能教授（民89）指出台灣原住民酒精濫用和酒精依賴終身盛行率高達百分之二十以上，嚴重的嗜酒問題，一直是影響健康狀況的主要因素之一，台北醫學大學針對汐止花東新村等六個原住民醫療點的研究發現，原住民醫療問題與傳統飲酒文化有極大的關聯，其中又以高血壓與關節炎為最多，而且年齡層有越來越下降的趨勢。而其他諸如肝病、假性腦中風、痛風已嚴重威脅新生代原住民的健康。長期從事山地醫療的醫師陳志成發現（引自黃旭昇，民87），有些原住民在小學二、三年級就開始喝酒，二十歲不到就肝硬化，醫療問題是原住民社會正面臨解構的危機。
除了酗酒所引起的健康問題外，酗酒對於原住民家庭而言也是一顆不定時炸彈，張欣萍（民89）研究發現：過量飲酒者較會使配偶於飲酒者酒後產生疏離感，有些飲酒者在酒後甚至會有暴力行為產生，讓家人產生畏懼、疏離。林慧如（民90）研究也發現受保護處分少年飲酒的頻率較一般少年高。黃維賢（民90）在研究影響高職原住民學生偏差行為之相關因素中發現，原住民學生深夜在外遊蕩時經常會與喝酒、開快車或飆車、到不正當的場所等偏差行為互相伴隨發生，浦忠成（民85）指出酗酒問題造成原住民學生在學習與生活及價值觀念上的負面影響，而「全國原住民教育會議」中（教育部，民85）亦指出父母酗酒，給孩子帶來負面示範，並常造成家庭問題。此外，飲酒也常造成原住民發生交通意外事故，造成家庭問題的發生。
四、
解決之對策
解決原住民飲酒行為之對策如下：
（一）
從小建立正確的飲酒觀念
建立「喝酒不過量」的觀念，並且加強宣導未成年人不能購買酒類商品之法律常識，在學校教育中加強拒絕酗酒之課程，讓原住民從小就能夠正確的飲酒觀念。
（二）
加強原住民飲酒知識的學習
讓原住民了解飲酒過量將會造成許多問題，如酗酒對身體各部位器官所造成的不良影響，酗酒對於婚姻關係、親子關係所造成的影響，讓原住民在飲酒時能夠有所節制，進而減少飲酒的次數與飲酒量。
（三）
教導原住民面對壓力正確的紓解方式
研究指出壓力是造成原住民酗酒的原因之一，因此教導原住民在面對壓力時如何紓解情緒，是有效解決酗酒的方式之一，加強原住民的能力，鼓勵其多加學習，增強其自信力，有助於原住民在面對問題時有足夠的能力去解決，另外提供足夠的支持系統，讓原住民在遇到困境時，能夠有求援的地方，相信對於其面對壓力時能有更佳的紓解方式。
（四）
培養原住民健康的休閒方式
有些原住民青少年因為沒有正當的休閒方式，便與友伴飲酒作樂，造成偏差行為的產生，若能在原住民社區加強休閒設施設備的建造，或是利用假日辦理讀書會、育樂營等活動，讓青少年能夠有正當的休閒管道，將可減少酗酒問題的發生。
五、
結語
飲酒行為在原住民文化中有其特殊的意義，因此對於原住民酗酒問題，除了個人因素之外，也應該考量飲酒在原住民文化中的特殊意涵，另外現今社會中各種制度規範與生活競爭對於原住民所造成的壓力也不容忽視，因此要說服原住民放棄飲酒，文化的影響也是值得深入探討的因素，若能從原住民可以接受的方式來改善其飲酒行為，相信能夠減少原住民酗酒所引發的各種問題與影響。
六、
參考文獻
林梅香（民91）。衛生教育介入對都市原住民吸菸飲酒行為之影響研究。未出版之博士論文，國立臺灣師範大學，台北。
林慧如（民90）原住民與非原住民少年非行行為危險因子之比較--以花蓮地區為例。未出版之碩士論文，私立慈濟大學，花蓮。
吳聰能（民89）。酒與疾病。擷取自民國93年4月12日，網址：http://www.kmu.edu.tw/~kmcj/data/8910/4577.htm。
浦忠成（民85）。原住民社區文化與原住民教育改革關係研究。台北：行政院教育改革審議委員會。
黃旭昇（民87）。原住民酗酒年齡層降低引發痛風危機。擷取自民國93年4月12日，網址：http://www.taiwanroot.org/report/country/feel/ass02-03.htm。
黃維賢（民90）。影響高職原住民學生偏差行為相關因素之研究。未出版之碩士論文，國立師範大學，彰化。
教育部（民85）：全國原住民教育會議實錄。台北：教育部。
張欣萍（民89）。原住民飲酒行為與家庭相關之研究---以泰雅族、賽夏族為例。未出版之碩士論文，國立台灣大學，台北。