這張圖是前些日子在女兒桌上要回收的紙堆中看到的，拿給老婆看，兩個人都認為她電視看多了，應該要適時的給些約束。另外，我們當然也會憂慮社會各種未經過濾的資訊充斥，可能會對兒童產生相當程度地影響。
我們自問，對小孩的態度還算開放，也在適當時間給予還算合宜的輔導，但總希望她們能夠在心性發展過程中，順利地渡過苦澀地成長。
最近找出女兒小時學習語言時幫她記錄的一些「梅語錄」，看到三歲時的一些段落，又重新回憶起女兒成長時可愛的模樣。約略見出她在「性知識」上的發展。較為有意思的幾段羅列如下：
什麼是性交？
翟本瑞（南華大學社會學研究所教授）
女兒問我：「爸爸，什麼是性交？」
唉，該來的總是要來的，八歲半的她，接觸這花花世界，每天面對大眾媒體的薰陶，什麼樣的反應都是可以想像到的，只是時間先後的問題，沒想到這麼快就問到這個敏感的問題。
這張圖是前些日子在女兒桌上要回收的紙堆中看到的，拿給老婆看，兩個人都認為她電視看多了，應該要適時的給些約束。另外，我們當然也會憂慮社會各種未經過濾的資訊充斥，可能會對兒童產生相當程度地影響。
我們自問，對小孩的態度還算開放，也在適當時間給予還算合宜的輔導，但總希望她們能夠在心性發展過程中，順利地渡過苦澀地成長。
最近找出女兒小時學習語言時幫她記錄的一些「梅語錄」，看到三歲時的一些段落，又重新回憶起女兒成長時可愛的模樣。約略見出她在「性知識」上的發展。較為有意思的幾段羅列如下：
晚上看廣告「菲夢斯」之後BABA對MAY說:「Trust me!」
MAY說：「You
can make it!」 (84/4/1)
BABA對MAY說某個玩具「汝無“呷意”冇？」
MAY：「瓦呷意“喃諸罕”。」（男子漢）
(84/8/11)
電視上某衛生棉廣告：一個舞者說每次跳舞都要磨擦五、六千次，另一有塑膠翅膀的品牌很不舒服….
BABA：「對，很不舒服！」
MAY：「你又不是女生。」
BABA、MAMA相視而笑。 (84/11/22)
MAY和單阿姨在超市場買東西，拿了一包“絲薄”
MAY拿著說：「我沒有看男人用過！」 (84/11/24)
MAY尿尿時問：「BABA,為什麼男生GG在前面，女生GG在後面？」
BABA：「女生GG也在前面呀！」
MAY：「我從來沒看過女生GG在前面。」 (84/11/25)
在她三歲開始，似乎很自然地就知道了與性有關的知識與想法，有次看電視時，模特兒穿著低胸裝正廣告某種通乳丸，我問她廣告說什麼，她亳不猶豫地回答：「˙ㄋㄟ˙ㄋㄟ」，即使聽不懂大人說什麼，光是看圖說故事也知道廣告所傳遞的是什麼訊息。我們夫妻不限制她接觸相關資訊，但也沒有刻意教導她我們認為「正確」的知識與態度。由於爸爸、媽媽輪流和她洗澡，她對兩性生理差異也大致瞭解，對生殖器官沒有異樣眼光看待。我們也自認對她成長應該會是較為自然的發展。
也就是在她三歲多時，有一次對生命線輔導員演講，一位學員舉手發問，她八歲的女兒已經問了三次她是從那裡生出來的，這事一直困擾著她，想藉討論得到解答。
「你會問這個問題，表示三次你都沒有正面回答她，否則這個問題就已經不存在了。你打算瞞她多久？到她結婚時嗎？一次、兩次、三次都不回答她，其實你已經告訴女兒你對性所抱持的態度：性是隱誨而不可以談的。」
我記得是這樣回答的。是的，意識到女兒很快就要進入青春期了，雖然是生命線的輔導員，但也不知道該如何面對自己女兒的性教育。如果父母不談，青少年只得從媒體、同儕、私下管道摸索學習一些片面甚至是偏失的性態度。
在這之前一個星期老婆叫住我說：「爸爸，MAY問睪丸是什麼，你來告訴她吧。」我問學員如果換作他們，會如何回答女兒？每個人你看看我，我看看你，不知如何回答，甚至想敷衍一下，把時間拖過去就算了。
問清楚了問題，我把女兒找到浴室，把褲子拖掉，讓她摸一摸睪丸長得怎麼樣，稍微解釋一下它的形狀和作用，再問問女兒懂不懂。她懂了！
學員相當訝異，我則反問：「不然你們打算如何回答？」除了生理知識外，其他所有知識我們不都是這麼教的嗎？為何唯獨健康教育不如此？基本上這是態度的問題。這種態度，決定了台灣青少年所能接受的性態度。
前幾天到朋友家，院子裡有根鐵柱，就在與友人談論問題時，我看到女兒與兒子居然手扶鐵柱模仿鋼管秀，還真的有點模樣，差點沒有當場昏倒。他們覺得好玩，電視不斷報導，想不看到都不可能，怎麼辦呢？最後決定稍稍說明這些表演並不太好，請他們不要模仿，但也不以指責方式要求他們，希望能讓他們以自然的態度面對它。想著想著，老實的告訴她吧！
什麼是性交？性交就是男生、女生長大後，因為相愛而住在一起，他們希望有小BABY，所以….