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專任老師兼任老師

姓名 郭建慧
姓別
電郵 chkuo@mail.nhu.edu.tw
職稱 助理教授

研究室&分機:

學慧樓H235 , 分機 56235

學歷

  • 英國諾丁漢大學建築學博士(2003.02)
  • 英國諾丁漢大學建築學與批判理論碩士(1997.12)
  • 台灣中原大學建築學士(1992)
  • 經歷

  • 2012,「宜蘭生活空間建築美學展」策展人。
  • 2011,「心見宜蘭:蘭陽空間美學展」共同策展人。
  • 台南市哲學學會理事。
  • 國際期刊National Identities論文審查委員。
  • 榮獲99~101年度「補助大專校院獎勵特殊優秀人才措施」獎勵。
  • 榮獲南華大學101學年度優良教師。
  • 雲林縣興華國小校舍重建環境規劃顧問。
  • 義市大同國小一百年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫-校園安全空間規劃諮詢顧問,嘉義市大同國小九十九年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫-性別學習空間規劃諮詢顧問。
  • 指導學生蔡侑儒台灣省苗栗農田水利會舉辦之「2011苗栗明德水庫觀光企劃國際競圖」,入圍決賽

專長

  • 當代建築與理論思潮
  • 城市地景敘事研究
  • 性別論述與空間研究
  • 後殖民文化研究
  • 環境藝術創作與設計論述

著作

  1. 郭建慧,2012.01,〈非一是多?辨析多元文化主義的認同問題〉,《環境與藝術學刊》,第十一期,南華大學,頁 16-30
  2. 郭建慧,2008.12,〈黑暗性的魔力〉(The Enchantment of Darkness),收錄於《黑暗論—台灣城市文化的思索》,郭肇立主編,第十一屆威尼斯建築雙年展—台灣館專書,台中:國立台灣美術館,頁158-175
  3. 郭建慧,2008.06,〈後設解讀:公共建築之神話隱喻〉,環境與藝術學刊第六期,南華大學,pp. 19-30
  4. 郭建慧,2007.09,“Unrooted Otherness? a Postcolonial Interpretation of Contemporary Taiwanese Cityscape”,建築學報,第61期,pp. 133-147,(TSSCI)
  5. 郭建慧、黃雅靜,(投稿中),〈陰性書寫:解析「伍角船板」作品中的性別寓言〉,2008.6,〈陰性美學:解析「伍角船板」建築形式中的性別寓言〉,「地方崛起」-文化差異之思考學術研討會,南華大學,頁51-59。

出版報告及研究計畫

一、期刊論文(有審查制度)

  1. 郭建慧,2008.06,〈後設解讀:公共建築之神話隱喻〉,環境與藝術學刊第六期,南華大學,pp. 19-30
  2. 郭建慧,2007.09,“Unrooted Otherness? a Postcolonial Interpretation of Contemporary Taiwanese Cityscape”,建築學報,第61期,pp. 133-147,(TSSCI)
  3. 郭建慧,2007.06,“Why Should Nostalgia Exist at all? The Secrets from the Past”,環境與藝術學刊第五期,南華大學,pp. 55-68
  4. 郭建慧,2006.05,“No More Heidegger, No More Genius Loci: a Poststrualist View of Place”(解構場所精神:後結構論述下之場所),環境與藝術期刊第四期,南華大學,pp. 47-55
  5. Kelly Chien-hui Kuo, 2003, “A Euphoria of Transcultural Hybridity: Is Multiculturalism Possible?”, Postcolonial Studies. Vol. 6, No. 2, pp. 223-235

二、專書及專書論文

  1. 黃佳隆、郭建慧,2010.11,〈茶生活在社區—以2010年嘉義縣表演藝術中心茶會為例〉,「社造可大可小—環境生存與場域生活研討會」,南華大學
  2. Kelly Chien-hui Kuo, 2003.01, Archi-cultural Identity: Reflections on Critical Regionalism in Twentieth-Century Taiwanese Architecture. PhD Thesis. The University of Nottingham,
  3. Kelly Chien-hui Kuo, 1998.10, Moments and Elements: The Testimony of Monuments. MA Dissertation. The University of Nottingham

三、研討會論文

  1. 黃佳隆、郭建慧,2010.11,〈茶生活在社區—以2010年嘉義縣表演藝術中心茶會為例〉,「社造可大可小—環境生存與場域生活研討會」,南華大學
  2. 薛方杰、吳芷恩、郭建慧、李凱翔,2009.11,〈偏遠國小發展環境教育對校園空間使用影響之研究〉,中華民國建築學會第二十一屆第二次建築研究成果發表會論文集
  3. 林怡瑜、郭建慧、朱政德,2009.11,〈校園閒置空間多元再利用之研究─以桃園縣中壢國小與山頂國小為例〉,二○○九年中原大學室內設計系第八屆國際學術研討會論文集
  4. 郭建慧,2009.05,〈暗性魔咒:都市造景的另類力量〉,「城鄉社區與環境對位、藝術對味」研討會,南華大學,頁109-117
  5. 郭建慧、薛方杰,2008.12,〈建築的轉譯:論1945年後台灣建築中之中國符號寓言〉,第二屆台南市哲學學會「哲學與創新:各領域的實踐」學術研討會,台南市哲學學會與國立成功大學文學院,國立成功大學,頁190-201
  6. 郭建慧、黃雅靜,2008.6,〈陰性美學:解析「伍角船板」建築形式中的性別寓言〉,「地方崛起」-文化差異之思考學術研討會,南華大學,頁51-59
  7. 郭建慧,2007.12,〈跨國生活模式:解析多元文化主義的認同問題〉,第一屆台南市哲學學會「在思生命哲學與文學」學術研討會,台南市哲學學會,國立成功大學,pp. 148-152
  8. 黃雅靜、郭建慧,2007.06,〈女性主體性之空間呈現探討:以雲林姐妹電台為例〉,二○○七年中原大學室內設計系第六屆國際學術研討會論文集,頁33-46
  9. 郭建慧,2007.05,〈後殖民論述下之台灣都市地景詮釋〉,「南方凝視與環境藝術」研討會,南華大學,頁13-20
  10. 郭建慧,2006.03,〈後設解讀:公共建築之神話隱喻〉,「環境異議:文化景觀的想像」研討會,南華大學,頁16-24
  11.  郭建慧,2004.12,“Why Should Nostalgia Exist at all?” 〈歷史?懷舊?〉,中華民國建築學會第十六屆第二次建築研究成果發表會論文集
  12. 郭建慧,2004.06,“No More Heidegger; No More Genius Loci",中華民國建築學會第十六屆建築研究成果發表會論文集
  13. 郭建慧,2003.12,“Unrooted Otherness? A Glimpse of Contemporary Taiwanese Architecture”, 中華民國建築學會第十五屆建築研究成果發表會論文集
  14. Kelly Chien-hui Kuo, 2000.10, “A Euphoria of Transcultural Hybridity”, Conference Paper. Fifth Annual Conference on the History and Culture of Taiwan. Research Group for Taiwanese History and Culture UCLA,

四、研究報告及其他

  1. 郭建慧,2010,「移形換位:諸羅城中的女體經驗、日常生活空間與文化再現」,國科會專題研究計畫,計畫編號:NSC 99-2410-H-343 -033 -
  2. 郭建慧(計畫協同主持人),2010,「嘉義地區『柑仔店』調查與訪談計畫」,補助單位:財團法人國家文化藝術基金會
  3. 郭建慧,2009,「空間的實踐:從列斐伏爾(Lefebvre)社會空間論述形構諸羅城」,國科會專題研究計畫,計畫編號:98-2410-H-343-032-
  4. 郭建慧,2008•12,「嘉義市立殯葬管理所整體綠化、美化規劃」,委託單位:嘉義市立殯儀館暨火葬場管理所
  5. 郭建慧,2008,「書寫圖景:台灣詩中之景觀圖像與環境認同之建構」,國科會專題研究計畫,計畫編號:NSC 97-2410-H-343- 003-
  6. 郭建慧,2007,「陰性美學:解析台灣女性建築作品中的性別寓言」,國科會專題研究計畫,計畫編號:NSC 96-2415-H-343-005-
  7. 郭建慧,2006,「建築的轉譯:論1945後台灣建築中之中國建築形式符號延變與台灣文化認同」,國科會專題研究計畫,計畫編號:NSC 95-2415-H-343-005-
  8. 郭建慧,2005,後設解讀:台灣博物館建築形式演變與台灣文化認同之建構(2/2),計畫編號:NSC 94-2415-H-343-002-
  9. 郭建慧,2004,後設解讀:台灣博物館建築形式演變與台灣文化認同之建構(1/2), 計畫編號:NSC 93-2415-H-232-002-
     

英文簡歷

Kelly Chien-hui Kuo (Assistant Professor)

Education

  • Ph.D., the University of Nottingham, U.K. (2003. 02.)
  • MA in Architecture and Critical Theory, the University of Nottingham, U.K. (1997.12.)
  • Leuven Catholic University, Belgium, (1994. 09~1995.03)
  • B. Arch. CYCU, Taiwan

Selected Work Experience

  • Assistant Professor, Department of Architecture and Landscape, Nanhua University, Taiwan (2003. 08~)
  • Dean of Academic Coordination Division, Nan-Jean Institute of Technology, Taiwan (2004. 02~2005. 07)
  • Assistant Professor, Department of Architecture and Interior Design, Nan-Jean Institute of Technology, Taiwan (2003. 02~2005. 07)

Selected Publications

  • Kelly Chien-hui Kuo, 2006, “Meta-decoding: the Meta-language of Public Buildings”, The Imagination of Cultural Landscape Conference, Nanhua University, Taiwan
  • Kelly Chien-hui Kuo, 2004, “Why Should Nostalgia Exist at all?” The 16th Conference II, The Architectural Institute of the Republic of China., Taiwan
  • Kelly Chien-hui Kuo, 2004, “No More Heidegger; No More Genius Loci",, The 16th Conference I, The Architectural Institute of the Republic of China., Taiwan
  • Kelly Chien-hui Kuo, 2003, “Unrooted Otherness? A Glimpse of Contemporary Taiwanese Architecture”, The 15th Conference, The Architectural Institute of the Republic of China., Taiwan
  • Kelly Chien-hui Kuo, 2003, “A Euphoria of Transcultural Hybridity: Is Multiculturalism Possible?” Postcolonial Studies. Vol. 6, No. 2, pp. 223-235
  • Kelly Chien-hui Kuo, 2003, Archi-cultural Identity: Reflections on Critical Regionalism in Twentieth-Century Taiwanese Architecture. PhD Thesis. The University of Nottingham, UK
     

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